معاون رئیس جمهور: رتبهبندی معلمان نهایی شده و کار بر زمین ماندهای نداریم
تاریخ انتشار: ۱۷ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۲۲۷۶۱
رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور با بیان اینکه رتبهبندی معلمان انجام شده و دیگر مسالهای بر زمین مانده ندارد، گفت: مسیر توسعه کشور از آموزش و پرورش است.
به گزارش خبرگزاری برنا، داود منظور رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور، درباره اصلاح آیین نامه رتبه بندی معلمان که نیاز به منابع جدیدی دارد، اظهار داشت: تا جایی مطلعم، کار رتبه بندی تمام شده و پرداختهای مربوط به رتبه بندی معلمان نیز در سال گذشته بالغ بر ۴۸ هزار ملیارد تومان بود که این ارقام پرداخت شد و ما در خصوص رتبه بندی معلمان دیگر مسئله بر زمین ماندهای نداریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون رئیس جمهور در خصوص اعتراض برخی معلمان به آیین نامه و اجرای قانون رتبه بندی اظهار داشت: این اعتراضات طبیعی است چراکه نظام آموزش و پرورش دستورالعملی داشته و طبقهبندیها بر اساس آن انجام شده اما ممکن است افرادی نسبت به رتبه خود اعتراض داشته باشند.
وی ادامه داد: در حوزه آموزش نیز باید سعی کنیم، کیفیت آموزش در مدارس دولتی ارتقا یابد و با توجه به اینکه انگیزه بیشتری در معلمان به واسطه اجرای رتبه بندی معلمان ایجاد شده، تلاش خواهیم کرد با استانداردسازی های جدیدی که در آموزش و پرورش وجود دارد، مسائل معلمان و مدارس را حل کنیم.
وی تصریح کرد: تمرکز ما به این سمت است که با بهرهور کردن منابعی که دولت صرف آموزش و پرورش میکند، نتیجه بهتری بگیریم؛ منابع مالی که صرف آموزش و پرورش میشود بیش از همه دستگاهها است و تلاش داریم با تجهیز بهتر مدارس، افزایش سطح کیفی آموزش در طول سالهای برنامه توسعه، نسبت به ارتقاء آموزش اقدام کنیم.
رئیس سازمان برنامه و بودجه کشور اضافه کرد: نکته مهم این است که بخشی از بدهیهایی که از گذشته وجود داشته را تسویه کنیم، در قانون بودجه برای جبران بدهیها منابعی پیش بینی شده که البته بخشی از این بدهیها حسابرسی شده نیست و ذی حسابهای مربوط باید ارقام مربوطه را تأیید کند، از سوی دیگر تیم سازمان برنامه هم موارد را بررسی میکند و قطعا مواردی که مورد تأیید دو طرف باشد، حتما جبران میشود.
منظور اضافه کرد: بخشی از بدهیهای آموزش و پرورش به معلمان به ویژه برای تصحیح اوراق سال گذشته و کلاسهای فوق برنامه دوران کرونا با حدود ۵۰۰ میلیارد تومان تسویه شد و همچنین در روز معلم نیز یک میلیون تومان هدیه پرداخت شد که همین رقم با توجه به حضور حدود یک میلیون معلم و کارمند در آموزش و پرورش رقمی یک هزار میلیارد تومانی برای دولت بار مالی داشت.
رئیس سازمان برنامه و بودجه اضافه کرد: سیاست دولت جلب رضایت حداکثری معلمان بوده و ما اعتقاد داریم اگر قرار است، توسعهای برای کشور رخ دهد، قطعا مسیر آن آموزش و پرورش بوده و این دانش آموزان هستند که به آنها توجه خواهیم کرد.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش دولت رئیس جمهور زمین سازمان برنامه و بودجه رئیس سازمان برنامه و بودجه رتبه بندی معلمان آموزش و پرورش بدهی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۲۲۷۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توانمندترین افراد جذب آموزش و پرورش شوند
ایسنا/فارس دبیر جامعه روحانیت شیراز بر اهمیت توجه به شیوه جذب معلمان تأکید کرد و گفت: گزینش معلمان باید طوری باشد که توانمندترین و شایستهترین افراد جذب آموزش و پرورش شوند.
حجتالاسلام والمسلمین سیدمحیالدین طاهری امروز، ۸ فروردین در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس، تعلیم و تربیت را لازمه و مکمل همدیگر دانست و افزود: تعلیم و تربیت هر کدام بدون دیگری ارزشی ندارند.
وی با بیان اینکه انسانی که بدون تربیت، آموزش ببینند ممکن است به خاطر منافع خود دیگران را نابود سازد، پرورش را همواره بر تعلیم و آموزش مقدم دانست.
طاهری آموزش و پرورش را زیربنای کشور عنوان کرد و افزود: هر گونه توسعه از آموزش و پرورش آغاز میشود، به همین دلیل در اکثر کشورها، برای جذب معلمان شرایط سختگیرانهای وجود دارد که نشان دهنده اهمیت کار تربیت است.
رئیس هیئت امنای آستان مقدس سیدعلاءالدین حسین(ع) شیراز با تأکید بر اینکه کادرسازی یکی از راههای هموار کردن مسیر درست تعلیم تربیت است، افزود: امروز به برکت نظام جمهور اسلامی فرصتی برای تربیت دینی دانشآموزان فراهم شده است.
وی با یادآوری وقایعی از دوران دفاع مقدس که در آن جوانان زیادی فداکاری کردند، گفت: رهبر کبیر انقلاب در آن دوران فرماندهی جنگ را به جوانانی واگذار کردند که در مدارس تربیت شده بودند لذا میتوان در مدارس به گونهای کار کرد که بزرگانی در آنها تربیت شوند.
طاهری اهمیت کار گزینش معلمان را یادآور شد و افزود: گزینش معلمان باید طوری باشد که توانمندترین و شایستهترین افراد جذب آموزش و پرورش شوند چرا که مهمترین سرمایه جامعه در اختیار معلمان قرار میگیرد.
دبیر جامعه روحانیت شیراز اهمیت آموزشهای ضمن خدمت برای معلمان را یادآور شد و تأکید کرد که نباید به آمار و ارقام به تنهایی دلخوش بود بلکه باید در عمل اقدام کنیم.
وی با ذکر این نکته که رئیس جمهور به آموزش و پرورش توجه ویژهای دارد، خواستار استفاده از این فرصت شد و گفت: باید تا میتوانیم در فضای مدارس کار کنیم و تفکر انقلابی را گسترش دهیم.
طاهری با بیان اینکه با برگزاری اردوهای راهیان نور باید زمینه رشد معنوی دانشآموزان را فراهم کنیم، بر ضرورت تبیین سیره شهدا به دانشآموزان تأکید کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس هم در این دیدار به ارائه آماری از اقدامات انجام شده طی ایام نوروز پرداخت و گفت: در آموزش و پرورش از ۲۶ اسفندماه تاکنون پذیرای بیش از یک میلیون و نیم نفر شب مسافر نوروزی بودهایم.
فرشید قاسمی تصریح کرد: در همین راستا کمپهای مطالعاتی ویژه تعطیلات نوروزی راهاندازی کردیم و بستههای فرهنگی در این کمپها پیشبینی شده است.
قاسمی با بیان اینکه فرآیند جذب نیروی انسانی در حال انجام است و تلاش داریم تا سال تحصیلی آینده را به بهترین وجه آغاز کنیم، گفت: پیشبینیهایی انجام شده است تا شعار سال رهبر معظم انقلاب را با بهرهمندی از ظرفیت مدارس محقق سازیم.
انتهای پیام